「兩文三語」教育政策
一. 「兩文三語」教育的使命
澳門鏡湖護理學院自2006年起推行中、英(兩文)以及粵語、英語、普通話(三語)的教育方針。「兩文三語」教育體現辦學宗旨和目標，是學院之特點和優勢。學院亦在2005年成立「兩文三語推動委員會」，推動「兩文三語」教育政策的具體規劃與落實。
澳門鏡湖護理學院作為一所融合中西文化的高等學府，在當今歷史和社會環境中有著特殊的使命，特別自澳門賭權開放後，為迎接全球化的挑戰，學院以國際走向的目標來重新定位。因此，我們必須透過兩文三語的教育來培養學生的語文和文化溝通能力，使他們成為具文化專業才能的專業護理人員。
二. 兩文三語的定義
學院所使用的「兩文三語」，即以中文、英文作為書寫的書面語，和以粵語、英語及普通話作為口語。
三. 授課語言
授課語言應從多方面理解，包括從課堂教學、閱讀材料(參考資料)、導修討論、專題報告等。
自2006年起，BSN課程每學年都有兩個學科以英語授課。對於英語教學，學院鼓勵學生多聽、多講、多讀、多寫，同時也鼓勵教師採用漸進式的教學策略，尋找出一種適合教師和學生的語言學習方法。授課語言配合學科的性質、專業等需要， 當中包括學生和教師的語言習慣、能力、課程的深淺與實用性。開始時用英語教科書及講義，再配以英語授課，最後以英語作為該科目的考卷語言。
自2016-2017學年開始，BSN課程將學生分為英中班及中英班授課。規劃英中 班以英語教授及評核的科目佔50-60%，而中英班以英語教授及評核的科目佔20-30%。
四. 具體英語教育目標
1) 增強學生的書寫及口語表達能力；
2) 強化教師以英語作為教學語言的能力；
3) 讓教師和學生在愉快的環境中學習英語；
4) 為推動英語教育，學院為學生提供不同程度的英語課程，旨在提高學生在 不同範圍的英語使用能力，包括相關的專業學術應用，以至未來投身本地或外地專業工作等方面。課程強調聽、說、讀、寫四方面均衡發展。
五. 入學語文要求
學生入讀學院的BSN課程須達到課程入學規則指定的中英雙語水平。同時，新生達到以下標準則可選擇加入英中班，另外則可選擇加入中英班：
1) 入學試英語測試(IELTS模擬試)≥5分
2) 內地普通高等學校招生全國统一考試英語≥120分
3) 香港中學文憑考試英語≥3分
六. 校內學生之英語培訓
1) 於2006年成立「澳門鏡湖護理學院學生會附屬English Club」，以學生為核心人物，由「兩文三語推動委員會」支援，鼓勵學生採取積極的態度學習英語，以提升自我英語水平及增強海外溝通能力；
2) 對非就讀學院第一年課程的學生(如BSN課程二年到四年級)的英語國家海外學習交流提供資助；
3) 訂購學習英語書籍及光碟；
4) 除以英語作為部分科目的授課語言，學院還訂購英語學習網上平台，如Road to IELTS及English News Story a Day，為學生/教職人員提供自我學習、進修的多元途徑，提高他們英語能力之素質；
5) 提供專業溝通及學術英語學習支援(PCALLS)，服務包括英語學習工作坊、英語作業語文潤色服務，英語輔導服務等；
6) 舉辦English Café 活動，安排外籍老師主持，讓學生能在一個休閒放鬆的環境練習口語，以增強學生使用英語的興趣和信心。
七. 學院英語教學之實況
為了讓學生能在輕鬆、愉快的環境中學習，提升他們的學習興趣，學院安排外籍英語教師進行英語教育，並邀請具英語教學能力的老師作輔助，針對改善同學的英語會話及聆聽能力。鑒於每位學生的英語能力不盡相同，學院在實際課堂中採用小組形式進行導修。
八. 畢業語文要求
2006年起入學的BSN課程學生，須參與一項由學院指定的英文公開考試，包括國內大學英語四級考試、雅思測試及托福測試，並於取得指定分數後(大學英語四級考試 – 425分、雅思考試 (學術組) – 5分、托福考試 – 60分)，才獲頒發護理學學士學位之畢業證書。
為鼓勵於英文公開考試分數未達標的學生積極學習英語，學院於2010年開始推行「學生英語支援計劃」，以額外的分數獎勵完成網上英語練習的學生。2020學年起，學生修讀英語加強班(現稱雅思預備班)及通過考核，亦可獲學院給予額外的分數。
2021學年起，鑑於英語學習已融入課程，加上恒常的英語學習培訓及支援，BSN課程畢業的英語要求不適用於2021學年入學的BSN課程的學生。
九. 英語提升獎勵計劃
1) 為鼓勵學生於公開英語水平測試中（IELTS <Academic> / TOEFL）考取優異的成績，考取 IELTS成績 6.0分或以上 / TOEFL 成績80分或以上的學生可申請贊助全額考試費用，每學年名額三個(先到先得，額滿即止)；
2) 鼓勵學生自學英語，設有最佳表現獎及最具毅力獎。最佳表現獎頒發給全學年完成及通過An English News Story A Day 第二及第三級練習總分最高分的學生；最具毅力獎頒發給全學年完成及通過An English News Story A Day練習最多的學生。
十. 總結
我們深信只要有良好的教育規劃、教材、教學策略及師資，「兩文三語」政策不僅不會加重學生的學習負擔，更能讓學生畢業後擁有更大的優勢。政策本身亦充分體現學院教學方針的前瞻性及以學生為中心的教育思想。
兩文三語推動組
二○二一年九月更新
護理學學士學位課程畢業英文要求 (2021年版)
1) 適用於2020/2021學年及之前入學的學生，須符合以下任何一項條件：
● 雅思(學術) : 5分或以上 ;
● 托福 : 60分或以上 ;
● 學院開辦的雅思預備班 : 5分或以上 ;
● 校內英語考試(雅思模擬試) : 5分或以上
註︰入學前所考獲之公開試成績 (雅思<學術>及托福)，一概不被接納。
2) 學生可於課程最長修讀期內考取通過而獲得畢業資格; 未達到指定要求的學生，完成課程時只獲發結業證明，不被授予學士學位。
3) 畢業英文要求不適用於英中班的學生、2021/2022學年及之後入學的學生。
兩文三語推動組
二○二一年十一月