教與學

一. 課程設計
1. 
本課程為提高護士的知識、專業能力等個人素質以適應專業發展,及滿足人們對健康的需求而設計。所選的教學和學習方法,包括講授、研討、導修、實驗室操作、多媒體及網上資料和臨床學習,均有利於理論和臨床的結合。
2. 
課程中使用學分制以計算每個科目的學習時間。1學分相當於15學時,每學時指1小時的講授/研討/導修,或1.5小時的實驗室操作時間,或平均3小時的臨床學習時間。
 
二. 科目學分
科目
學分
基礎學科(必修科目,共30學分)
 
 BSN112:中文
3
 BSN111English I
2
 BSN128English II
2
 BSN238English III
2
 BSN113心理學
3
 BSN116人類生物學I-解剖
3
 BSN117人類生物學II-生理、生化
4
 BSN121社會學
3
 BSN123藥物學
2
 BSN124病理生理學
3
 BSN125微生物-免疫學
3
護理基礎學科(必修科目,共15學分)
 
 BSN115護理學基礎I
4
 BSN126護理學基礎II
3
 BSN122健康評估
3
 BSN233護理科研導論
2
 BSN243護理倫理與法律知識
3
護理學科(必修科目,共30學分)
 
 BSN231母嬰及家庭健康護理
3
 BSN242兒童及青少年健康護理
3
 BSN251成人護理I-氧合的作用與維持
4
 BSN252成人護理II-活動與休息
2
 BSN356成人護理III-營養與代謝
2
 BSN357成人護理IV-排泄與性
2
 BSN358成人護理V-感覺與知覺
2
 BSN352老年護理
3
 BSN361社區健康護理
3
 BSN362精神健康護理
3
 BSN471護理管理
3
臨床學習(必修科目,共40學分)
 
 BSN127臨床學習導入
2
 BSN234臨床學習I
3
 BSN245臨床學習II
3
 BSN353臨床學習III
3
 BSN364臨床學習IV
6
 BSN472臨床學習V
23
選修科目(19或以上學分)
 
 BSN501哲學概論
3
 BSN502流行病學
2
 BSN503護理理論
2
 BSN504護理專業發展
2
 BSN505臨床推理與決策
2
 BSN508衛生統計學
2
 BSN239健康教育與促進
2
 BSN363中醫基礎與護理
3
 BSN509臨床交流學習(40小時)
1
 BSN509臨床交流學習(80小時)
2
 BSN510專題講座(4場)
1
 BSN510專題講座(8場)
2
 BSN511English IV
2
 BSN512學生服務性活動(50小時) 
1
 BSN512學生服務性活動(90小時)
2
 BSN513善終/紓緩照護 2
 BSN514生死教育 2

三. 學科間的關係
  圖三所示為課程科目組合。各年級的科目安排都是從簡單到複雜、從理論到實踐、從基礎學科到專科及專業知識領域。基礎學科是護理學學士教育的基礎,其中包括通識科目,如語言及人文科學。此外,也有與護理專業的基礎學科,如人類生物學、病理生理學、微生物-免疫學、藥物學。以上學科為護理相關教育及個人發展奠定基礎。

  護理基礎學科包括健康評估、護理學基礎I-II等。這些科目為護士學生提供基礎技能和知識,以便他們進入以後的護理專業學習。護理學科如母嬰及家庭健康護理、兒童及青少年健康護理、成人護理I-V、老年護理、精神健康護理、社區健康護理等科目,均向學生提供專業護理知識,使學生能為不同背景,不同年齡及不同健康需求的市民作出相應的護理服務。

  為鞏固學生的護理專業知識,課程中也開設相關的科目,例如:護理管理、護理研究導論、流行病學、護理倫理與法律知識,健康教育與促進的觀念也被納入課程內容。臨床學習更是護理專業發展的主要範疇,並貫穿於四年的學習中。在第一學年,學生通過臨床觀察及試練認知護理的一般角色及護理技巧。隨著課程的進展,臨床學習的內容和時間也相應增多,致使學生從課堂中所獲得的各種護理知識和技能,能在實踐中得以鞏固。由基礎學科到護理基礎,以至專科護理的各科學習中,均為培養個人專業知識,道德操守而設,同時也加強了學生個人的能力培養,開設了哲學、衛生統計學及臨床推理等科目,為使學生結業時,能成為一個具有解決問題、善於溝通、臨床決策、個案管理及以實證為本等能力的專業護士。(見圖三)各學科的設計,均注重理論與實踐的平衡發展。例如:在人類生物學的教授中,加入了實驗課,可鞏固學生對該科目之理論知識。而在各護理科目的教學過程中,也加入了靈活多樣的教學及輔導方法,如個案研討、專題討論、臨床實習等,以促進學生的主動學習及參與。具體的科目安排請看表1。
 
護理學學士學位課程科目組合

圖三:護理學學士學位課程科目組合


表1 護理學學士學位課程教學及臨床學習安排
年級
學期
科 目
臨床學習時數
學分
理論學時
理論/
臨床學分
 
 
 
1
 BSN111:English I
 
2
30
19/0
 BSN112中文
3
45
 BSN113心理學
3
45
 BSN115護理學基礎I
4
60
 BSN116人類生物學I – 解剖
3
45
 BSN117人類生物學II – 生理、生化
4
60
 BSN121社會學
 
5天/週x2週
(80小時)
 
 
3
45
19/2
 BSN122健康評估
3
45
 BSN123藥物學
2
30
 BSN124病理生理學
3
45
 BSN125微生物-免疫學
3
45
 BSN126護理學基礎II
3
45
 BSN128English II
2
30
 BSN127臨床學習導入
2
 
2

 
 BSN231母嬰及家庭健康護理
 
5天/週x4週
 (160小時)
3
45
10/3
 BSN242兒童及青少年健康護理
3
45
 BSN233護理科研導論
2
30
 BSN238English III
2
30
 BSN234臨床學習I
3
 
 BSN251成人護理I-氧的作用與維持
 
5天/週x4週
 (160小時)
4
60
9/3
 BSN252成人護理II-活動與休息
2
30
 BSN243護理倫理與法律知識         
3
45
 BSN245臨床學習II
3
 
3
 BSN356成人護理III-營養與代謝
 
5天/週x4週
(160小時)
 
 
 
5天/週x8週
(320小時)
2
30
9/3
 
 BSN357成人護理IV-排泄與性
2
30
 BSN358成人護理V-感覺與知覺
2
30
 BSN471護理管理
3
45
 BSN353臨床學習III
3
 
 BSN361社區健康護理
3
45
9/6
 BSN362精神健康護理
3
45
 BSN352老年護理
3
45
 BSN364臨床學習IV
6
 
4




 BSN472臨床學習V
 
23
 
 
4天/週x30週
(960小時)
合計
四年
 
1840小時
115
1125
75/40
註: 其他選修科目:BSN501哲學概論;BSN502流行病學BSN503護理理論;BSN509臨床交流學習;BSN510專題講座;BSN511English IVBSN363中醫基礎與護理BSN508衛生統計學BSN239健康教育與促進BSN504護理專業發展BSN505:臨床推理與決策BSN512學生服務性活動BSN513善終/紓緩照護BSN514生死教育

四. 臨床學習
1.  學生有機會在臨床學習中,將理論應用於臨床,確立“以人為中心”的整體護理,並會在不同的環境中發展其臨床護理技巧、核心才能和臨床推理、判斷與決策之能力。這種臨床學習的安排是基於理論和實踐相結合能使學習更為有效;而臨床的多變及真實的環境,更有利於學生形成專業化思維方式,以及發展專業情操。
2.  臨床學習採取漸進的學習方式,隨著課程的進展而增加。臨床學習時間由一年級的2週到二年級每學期4週,三年級由4週逐步加至8週,到四年級全年連續式實習。臨床學習的內容由簡單操作技巧,到複雜的臨床推理、判斷、決策。臨床學習的層面有不同的機構,不同的人群,力求為學生進入護士專業角色打下良好的基礎(表2)。

表2 護理學學士學位課程建議的臨床學習計劃
班級
學期
科目
(學分)
見習、實習科目
天數 (週數) 見習、
實習地點
學習時數
(1天 = 8小時)
總時數
BSN1
2
臨床學習導入
(2學分)
護理學基礎I、II
健康評估
内科病房
安老院
CSSD 
每週5天(2週)
80小時
BSN2
3
臨床學習I
(3學分)
母嬰及家庭健康護理
兒童青少年健康護理
小學/幼稚園
兒科
產科
每週5天(1週)
每週5天(1週)
每週5天(2週)
160小時
4
臨床學習II
(3學分)
成人護理І
成人護理ІІ
内/外科病房 
輔助診療部門
每週5天(4週)

160小時

BSN3
5
臨床學習III
(3學分)
成人護理ІІІ
成人護理ІV
成人護理V
内/外科病房
婦科
輔助診療部門
每週5天(4週)

160小時

6
臨床學習IV
(6學分)
社區健康護理
老年護理
精神健康護理
社區
護老院
精神科醫院
每週5天(3週)
每週5天(3週)
每週5天(2週)
320小時
BSN4
7
臨床學習V
(23學分)
成人護理І、ІІ、 III、IV、V
急症護理  重症護理
護理管理  社區健康護理
PSBH(Problem Solving for Better Health)
綜合病房(内/外/婦/兒)
重症監護室  手術室
急診室  
康寧中心
腫瘤科
PSBH
每週4天(19週)
每週5天(2週)
每週5天(4週)
每週5天(1週)
每週5天(1週)
每週4天(1週)
960小時
8
合計:40學分
理論學習:臨床學習時數
(BSN1=1:0.14; BSN2=1:1.2; BSN3=1:1.3; BSN4=1:10)
1840小時 (±10%)*
* 總臨床學習時數會因應額外特殊選修之臨床學習、公眾假期、病假、事假而有限度的增加或減少;但在修畢課程時,學生在臨床科目的總缺席時數不能多於原計劃的10%。